河北是一个高等教育实力比较弱的省份，高校数量虽然不算少，但好大学并不多。长期以来，河北省只有河北工业大学这一所“”大学。“双一流”建设计划第一轮评选时，河北省也只有河北工业大学入选。
但“双一流”光环之下的河北工业大学这些年过得并不如意，为何呢？
全国唯一异地办学的“”高校；全国少数没有全职院士坐镇的“双一流”高校；全国21所无A类学科的“”高校。
如今，还要增加一条：已经连续九年未能以主持身份获得国家级科技进步奖。
1、连续九年未能以主持身份获国家科技奖
国家科学技术奖励大会是我国科技界的年度盛事，历来被认为是高校科研实力的“试金石”。能否以主持身份获得某一领域的国家级科技奖励，也成为学科水准的重要参考标准。
然而，作为我国办学历史最早的工科高校之一，河北工大自从主持完成的“大通量高效立体传质塔板技术及其在化工节能降耗中的应用”项目获得国家科技进步二等奖后，已经连续九年无缘主持获得国家级科技奖励。
不仅如此，河北工业大学甚至已长达七年时间未能以参与身份获奖，上一次获奖，还要追溯至该校以第四单位完成的“并联机器人机构拓扑与尺度设计理论”项目获得国家自然科学二等奖。
2、河北工业大学近十年发展方向是否合理？
河北工业大学入选“”工程的经历并非一帆风顺，当年学校抓住机遇，凭借在“三峡工程”的卓越贡献跻身，电机与电器学科居功至伟。但该校在入围“”之后走上了“扩张之路”，电气与化工特色，逐渐“褪去”。
至今，河北工大已经拥有78个本科专业，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类，但主干学科没有A类学科，电气工程为B，化工为B+，仅存工科强校之名。
不仅如此，河北工大对于国际化办学非常“热衷”，在芬兰开办“河北工业大学芬兰校区”，与美国共建“河北工业大学亚利桑那工业学院”。
诚然，开办国际化校区对于提高学校在各大榜单提高排名大有裨益，但河工大作为一所省属“双一流”高校，经费并不宽裕，盲目花费资源搞国际化办学，是否会顾此失彼？
3、是否应该学习浙江工业大学？
浙江工业大学与河北工业大学很多情况类似，该校起点更低，优势学科同为传统工科，但化工为A-学科，还有机械工程为B+学科，学科实力明显好于河北工大。
就是这样一所省属工业大学，总体规模与河工大类似，拥有化工A类学科，今年更是以第一完成单位获得科技进步二等奖和技术发明二等奖，河工大却再次“颗粒无收”。
结语
河北工业大学是一所底蕴深厚的百年名校，“夹缝中”求生存的河工大该如何明确发展方向，聚焦优势学科取得突破呢？