鹿城区为温州市辖区，地处浙江省东南部，温州市人民*府所在地，温州市的*治、经济、文化中心。相传筑城时有*衔花而过，故名鹿城。鹿城自古商贾云集，素有“东瓯名镇”之称。年10月，成为全国综合实力百强区排行榜（全国百强区）第48名，全国科技创新百强区第12名。
01温州医科大学继续教育学院
温州医科大学继续教育始于年。继续教育学院前身是成立于年12月的成人教育处，年增挂成人教育学院牌子，年1月正式确立成人教育学院建制，年4月成人教育学院更名为继续教育学院。近年来，学校继续教育坚持不懈进行结构调整和转型升级，以做大学历教育、做强职业技能培训、做精高层次岗位培训为目标，致力于打造类型多样、内容丰富的服务型办学格局，取得了显著的人才培养与社会服务成果，是浙江省医学继续教育和住院医师规范化培训的最大基地。
学校高等学历继续教育现有临床医学、护理学、口腔医学、医学影像学、预防医学、医学检验技术、药学、中医学、生物制药、公共事业管理、应用心理学等11个专升本招生专业，以及高起专护理专业1个，涉及医、理、管等3个学科门类，形成以医学学科为主体，多学科协调发展的教育结构体系。学校在全省设有25个教学站，现有在校生1万多人，形成了多层次、多专业、多站点的办学体系。学院继续教育紧紧按照“学生为本、质量为先、服务为重”的办学理念。
高等非学历继续教育紧紧围绕经济和社会发展需要，加强与行业主管部门合作，现为浙江省全科医师规范化培训中心，浙江省专业技术人员继续教育基地和健康管理师职业技能培训基地，国家中医药适宜技术与应用培训项目教学点、国家医师资格考试临床类别分阶段考试第二阶段实证研究试点单位，国家卫生技术人才高级命题基地、国家级执业医师资格考试实践技能与考官培训基地。非学历继续教育依托现有的4家国家级住培基地，7个国家级专科医师规范化培训基地。
02温州大学继续教育学院
温州大学继续教育学院位于温州大学学院路校区，是新温州大学历史最悠久的学院，已经有百年历史。
学校沧海桑田，校名几经更迭，但为浙南地区培训人才的执着情缘始终不变不断。
而今，温州大学继续教育学院、温州大学成人教育学院、技术与管理人才培训中心三牌一体，承袭严谨而活泼的办学风格，探索而创新的校园精神，依托各二级学院独立办学，承担学校服务于地方的任务。校区学风优良，文体、生活设施完善，环境优美，是修身养性、治学践行的理想圣境。
温州大学成人（继续）教育学院实行成人教育学院、继续教育学院、自考学院、技术与管理人才培训中心“四牌一体”的管理体制，现有工作人员49人。学院“注重内涵、稳中求进”的理念贯穿于学院发展各办学业务和全过程，质量建设成为学院主体业务的共同追求，现已形成了学历函授、自考助学、社会培训三大业务协调发展的办学格局，实现了学历教育与非学历教育协调发展的新局面。
03浙江工贸职业技术学院
浙江工贸职业技术学院为省属公办全日制高等院校，由浙江第一高级技工学校与温州冶金机械厂于年联合改制而成立。学校的前身可追溯至年创建的温州动力机厂技工学校。
学校地处温州，拥有鹿城府东路和瓯江口两个校区，占地多亩，全日制在校学生余人，教职工余人。学校现设有光电制造学院、人工智能学院、设计与数字艺术学院、国际商贸学院、现代管理学院、人文学院和技师与继续教育学院等7个二级学院。
学校主持国家专业教学资源库建设2个，拥有中央财*支持实训基地2个，国家高技能人才培训基地1个，国家“双师型”培养培训基地1个、国家生产性实训基地3个，国家级协同创新中心2个，教育部1+X证书试点项目7个，“双高”计划高水平专业群1个，国家精品（重点）专业3个、国家骨干专业3个、省级优势专业5个和省级特色专业10个，国家精品课程1门，国家精品资源共享课2门，国家精品在线开放课程1门等优质教学资源。
学校以办人民满意的教育为宗旨，始终落实立德树人根本任务，秉承“大气致远精工诚贸”的校训精神，坚持产教融合、内涵建设和特色办学，不断深化人才培养模式改革，依托“三园区三基地”（国家广告产业试点园区、浙江创意园、温州市知识产权服务园、数字经济国家级高技能人才培训基地、国家中小微企业知识产权培训基地、省级特色工业设计基地），实现园区化产教融合协同育人，开启第三次创业新征程，取得显著的办学成效。
年至年，在浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中，学校三次排名全省高职院校第一名、三次第二名；在浙江省普通高校教学业绩考核中，学院连续六年稳居A类方阵。年，学院四年制（本科）高等职业教育人才培养试点获批并开始招生。年，学院两年制专升本（本科）专业试点获批并开始招生。
